Day 2

第一次备课

第一次站上讲台

第一次面对这么多孩子

……

面对这么多的第一次

大家的支教第一天会如何开始呢？

今天是第一天上课，真的是又开心又激动又辛苦。在上四年级语文课的时候，可能是还没有和同学们熟悉起来，所以整堂语文课比较安静，上课提问也没有什么孩子会起来回答，当时我的心就有些拔凉拔凉的，心生怀疑，难道是我上得太难了，孩子们听不懂吗。第二节六年级的英语课，因为电脑没有打开，所以就和孩子们做了英语游戏。六年级的孩子就很自然熟，在整个游戏过程中活跃度超级高，又是学单词又是主动讲英语，这堂课让我又充满了希望。下午给自己带的五年级班上手语课，孩子们真的超级棒，一边学习音乐一边跟着我们老师做手语动作。每个班级里总有那么些孩子“动感十足”，主动带动气氛，虽然有时候会打乱秩序，但是却充满了活力。总之，第一天把酸甜苦辣都尝了一遍，一天下来感觉全身的神经细胞都被孩子们带着活跃兴奋，又是疲惫又是满足感爆棚，不禁觉得原来小时候听班主任说嗨都嗨不动我们了这句话是真的，孩子们真是精力充沛，怎么也不会感到疲惫，怎么也不会被身外之物所困扰，天真烂漫。真好！

——张铭

孩子们陆陆续续到达了教室，今天是支教的第一天，一张张陌生的面孔上洋溢着朝气，与孩子们一样，我也怀着满腔的热情走进课堂。上午的两节英语课分别是四年级和五年级的，一样的主题，两个年级的课堂效果却截然不同。四年级的孩子们比较腼腆，课堂小练习的时间，我会走到孩子们中间去了解他们的学习程度，进而在上课的过程中不断调整课堂进度。五年级的孩子们则比较活跃，几个表现积极的同学能够顺着我的思维不断推进课堂教学进度，但我也因此而忽略了比较安静的几个同学。同一个班级中，孩子们的学习水平有高有低，这让我更加深刻地体会到兼顾不同层次学生的重要性，为我今后的教学工作提供了指导意义。

——王舒磊

今天我给初二的学生上英语课。这是我第二次接触这些学生了，对如何应对他们有了些许经验。同样一个班级，每个学生的基础却相差很大，有些学生对英语学习很有自信，有些学生却对英语有些抗拒。这给我的教学也带来了一定难度。我在课堂上试图把最基础的知识给他们讲解清楚，尽量按我的理解通俗易懂地给他们解释句子中的结构、英语单词变化的原因，将难懂的语法变得更加清晰。但是一些对英语抗拒的学生仍然觉得有些困难，我又采取了分析例句和现场造句的方式帮助他们进一步理解。

下午我和其他老师一起教唱《国家》这首歌，并分段教给他们这首歌的手语。他们学习手语的时候都比较认真，除了有个别比较腼腆放不开，他们学习的速度也很快，比较顺利地记住了前面几段。

在今后的课堂上我会更加注意活跃课堂气氛，让学生们在活泼又不吵闹的环境中学习英语知识。

——张欣悦

时隔一天的休整，14日我们终于迎来了第一批的学生。前一天满心期待，又伴随着一丝丝紧张，期待能尽自己的最大努力提高学生对学习的兴趣、积极性，传授他们知识；紧张的是怕自己会出现各种各样的差错。八点，孩子们朝我们而来，作为四年级的班主任兼数学老师，我克制住内心的喜悦，安排好同学们落座、打电话询问家长未到校同学的情况、逛各个教室拍照………本以为这一天待在学校自己微信运动的步数最多也就三四千吧！打开一看吓到自己，可想而知，第一天的我是有多兴奋，多想与孩子们交流。

今天数学课开始时我以击鼓传花的方式让同学们来介绍自己，课堂气氛一下子活跃起来，给接下来课程教学奠定了很好的基础。但同时在授课过程中，我也发现同学们之间知识掌握有一定的差距，希望自己在后期教学中能多关照这些同学，帮助补齐短板，这也是这次支教我最大的贡献吧！温州乐清大荆镇镇安学校的学生可爱稚嫩、活泼开朗、淳朴单纯，孩子们对知识的渴望，上课时津津有味的讨论，也使我上课时充满了精力！少年正值，不负韶华，帮助更多的山区孩子、开拓眼界！

——洪春苗

“老师好，老师好。”这是我第一天听到最多的一句话。一大早孩子们就热情地跑过来和我打招呼，有的还会把自己的小零食塞到我的手里，说声“老师再见”跑走了，孩子们真的很可爱。

在上午初一的语文课上，我从“梦”入手，让同学们发散思维，进行头脑风暴，“提到梦大家能想到什么呢？”“做梦、美梦、白日梦、梦想...”同学们畅所欲言。由此引入到中国传统文学中的三种梦：黄粱梦、南柯梦、蝴蝶梦，并着重从背景、内涵和影响三个方面讲解了庄周梦蝶的典故，带领着同学们遨游于庄子的逍遥之境与理解齐物之思。初一班级只有六位同学，所以上课可以兼顾到每一位同学，但是我也发现同学们对庄子思想接触不多，所以理解起来还是有些难度，之后备课中要更加注重从初中孩子的思想程度着手。

下午我给四年级的同学进行了成长教育，从自制的“李华的生存游戏”入手，为同学们展示了从幼儿园到小学阶段的成长过程中可能会遇到的一些情景，在对每个选项共同讨论过程中引导同学们做出正确、合理的选择。希望孩子们能在这个游戏中有所收获，在快乐中取得进步，在关爱下懂得珍惜。

成长教育是人生的必修课。只有我们提前了解应对成长道路上的不顺，并学习了较好的处理方法，才能更好地思考与感悟自身的价值！

——费丹艳

万事开头难，支教的第一天，大家百感交集，紧张却又满足，不要慌张，调整心情，明天会更好呀！