正所谓实践是检验真理的唯一标准，作为一名师范生，在学校学习了三年的文化课知识，具备了作为一名人民教师的专业技能，现在需要的正是去实践中运用它。怀着这种检验自己的想法，思政181的同学们迎来了他们的实习生活。抱着对成为一名真正的人民教师的期盼，同学们前往余杭中学、保俶塔实验学校、建兰中学、壶镇中学、景宁民族中学参加为期3个月的教育实习。实习过程中，他们收获满满，感触颇多。

一、杭州·余杭中学篇

叶凡婧：在实习期间，我切身感受到教学是一个个性化的过程，每位老师都有属于自己的教学方法、教学风格，也都有着自己的独到之处，在教学实践中多与不同的老师交流、听不同老师的课、从不同老师的课堂中学习、虚心地向老师请教，这要比自己盲目地摸索要直

接更有效。

朱铭洁：这几个月的实习生活，我学到了许多实践经验，更让我看到了我作为一名政治教师专业能力的提升空间。这是一次小小的尝试，更是一个走向远方的新台阶。在接下来的学习和工作中，我一定会努力将书本知识与实践工作更好结合，完成新手教师向合格教师的完美蜕变。

黄海君：教育是一个互动的过程，教师只要认真投入教学，学生就会积极配合。这种过程是很开心的。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，另一方面，我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。通过实习，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作。

二、杭州·申花保俶塔中学篇

袁莉莹：在这一个月的时间里，我们经历了从学生到教师的角色转换。我深刻体会到了“台下十年功，台上一分钟”的感受，看到了许多扎根学校、关爱学生的教师榜样，初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。教育实习不仅磨练了我的意志，增强了我的本领，也使我对今后的人生道路多了份经验和收获。

金璐瑶：一个月的实习生活悄然而去，在学生与实习教师的角色转换中，我深刻体会到了其中的不易并深刻认识到了自身在知识与教学技能上存在的短板。路漫漫其修远兮，在接下来的实习生活中，我会更加珍惜这个机会，不断学习提升自我。

闫双红：实习生活已经过了一个月，我学会且懂得了许多在生活中没法获取的知识及道理。我总结了一句话：不仅要抓紧每一分钟学习，更要抓紧学习的每一分钟，凡是值得做的事，就一定要把每件事做好。实习是为了更好地提高教师技能，让我掌握扎实的基础知识，将来成为更好地教师。

三、杭州·建兰中学篇

夏君君：进入到初中课堂，可以说是一种全新的体验，课堂上发生的情况可以说是各种各样，对于教师的临场反应能力要求十分高，初一与其他年级有所不同的在于更加强调学生的习惯养成，无论是上课纪律还是作业的书写方式都需要教师进行指导与监督，每天都十分充实，更重要的是每天找出时间来思考一下，一天中做了什么，是正号还是负号。

周雨柔：实习的每一天看似反复，但实际上每一天有每一天的精彩。听课、备课、管理班级的秩序过程中都会有新的发现，因为学生的性格是各色各样的。真正进入到教室上课，可以更加深刻地感受到每个学生身上的“闪光点”。同时，听的每一位老师的课堂都丰富多彩，都值得我们学习。他们掌握教室里的气氛，他们知晓每一位学生的认知实际。

陈洁：实习以来，日常批“小白”，写批注；找素材，理思路，尽己所能备好课，上好课……在作业上还时常能看到祝老师和学生有爱、有趣的互动。感受到的是久违的青春活力。学生们的脑子里似乎都装了一个无底的百宝箱，总能在课堂上，说出你想象不到的答案，有趣而惊奇。真正被学生喊一声“老师”的感觉，也很奇妙。尤其是一次，几个踩着上课铃跑回教室的孩子们，还边跑边齐声喊道“老师好”，真的很可爱。

四、丽水·壶镇中学篇

叶聪聪：时间如同沙漏一样点点逝去，我的实习时光已然过了大半。依然记得初入校园时，面对这一群少年们的胆怯与羞涩，也满怀着对于实习生活的期待与欣喜。到现在留下了很多美好记忆…回想起学生们叫我的第一声“老师好”，依然心潮澎湃；想起第一次真正站在讲台讲课，依然紧张激动；想起运动会时这一群朝气蓬勃的少年们挥洒着属于他们青春的汗水，那是他们青春的印记，这也成为了我实习的珍贵记忆。实习虽会结束，但我的教师梦依然灼热，我愿做到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，为教师事业献上自己的绵薄力量。我定会用心、用情去陪伴学生的成长！

五、丽水·景宁民族中学篇

郑文怡：在这次实习中，我第一次以全新的身份面对那么多学生，第一次独立地担任一个班级的班主任。在过去的两个月时间里，我从最初的手足无措，开始慢慢适应，到后来能够有序地处理好班级事务，与学生友好相处。每一次课堂，每一次批改作业，每一次讲解作业，每一次组织班会课，以及组织安排运动会事项等，我都始终认真对待。与此同时，我也会及时总结反思自己在实习工作中存在的不足之处并积极改正，以促进自己更好地成长。

六、师范生技能大赛·校队训练篇

颜舒悦：在第37个教师节那天起，我开始了在校队的“微澜时代”有些特别、有些孤单，但又格外温暖的训练生活。回首一模前的一个月，早晨7点的现代诗，下午3点的帕梅拉，晚上10点的廊桥；进入当前的深水区，见证我困倦与狼狈的微格，一次次自我搏杀的挣扎，然后继续重塑我对于一堂好课的标准。像花朵一样绽放，像竹笋一样生长，便是我在这里学到的，就这样在看似庸常的生活中继续探索教育的意义。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。在实习过程中，我们也看到了自己的不足之处。社会高速发展，学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断的加深。这就要求我们不断的完善自己，准备全身心的投入将来的教育事业。这是一场鼓励的盛会，它坚定了我们这批即将踏出校园的老师们奉献与教育事业的决心与斗志！我们将以新的面貌和新的姿态去迎接新的挑战，实现新的目标，争取早日成为一名优秀的人民教师。