近日，我院学工办积极落实“本科教学评估”工作会议精神，在全院范围内深入推进以“厚德端行·文明修身”为主题的学风建设系列活动，动员全院学生以饱满热情、良好风貌参与到“迎评促建”和“优良学风”建设工作中去。

推出“1+10”教授迎新始业教育。我院立足“教授迎新”已有品牌效应，积极探索开展新生始业教育，加强教师对学生的学业指导与学术引领，将师德师风建设与新生始业教育进行深度融合，隆重推出以“教授 ‘导学’‘导向’‘导行’”三个篇章为核心内容的“1+10”教授迎新始业教育方案，力推2018级新生始业教育向纵深发展。

推进“无饮食·无手机”课堂建设。我院面向全院学生发出做“厚德端行·文明修身”大学生倡议，牵头草拟了《无手机课堂倡议书》和《无饮食课堂倡议书》，动员全体学生自觉遵守课堂纪律，坚决与迟到、旷课、上课玩手机、睡觉等不文明行为与陋习说“再见”。以实际行动，维护课堂秩序，展现当代大学生良好课堂风貌。

开展“爱阅·经典”晨读活动。通过学生自愿参与，教授带领的方式，开展晨读经典活动。每天早上6:45，师生自发相聚于恕园21号楼前、蕙风湖边阅读角，进行一个小时的经典名著诵读。诵读书目涉及《论语》《朱子》等众多典籍名著；晨读形式包含自读、诵读等多种方式；借助晨读，培养学生“尚读·善思”阅读习惯。

创设研学沙龙：开展本研互动，定期举办“读书沙龙分享会”，通过学生自选、导师指定、朋辈推荐方式，围绕某一著作或主题，每月开展一期“读书沙龙”分享会。每期沙龙由一名教师担任主持人，师生们围坐一起，相互交流、分享心得，共促成长。

开展学风建设主题班会：开展主题班会，各班级从学习动员、问题总结、落实整改等多角度剖析存在问题，提出实行措施，争做学风建设优良班级。

自我院学风建设活动开展以来，全院12个班级，553名本硕学生参与其中；学生迟到、旷课、课堂上玩手机、睡觉等情况进一步好转。“爱阅·经典”晨读活动与“研学沙龙”迄今已先后举办26期，将近500余人次参与其中；部分班级、专业学生参与晨读比例接近100%，学生中爱阅读、善阅读的风气初步形成。

我院将继续以优良学风建设为契机，进一步创新、强化学风建设工作举措，力求将学风建设工作作为提升本科教学建设水平的一个重要抓手。

图文：新闻编辑部