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公管有约 | 院长陈丹宇为2023级为公管研究生新生讲授院长第一课

来源 : 公管学院     作者 : 公管学院     时间 : 2023-09-14


9月12日下午15:00,院长陈丹宇以“公共管理学院——过去、现在和将来”为题,围绕公管学院发展理念和发展要素,科学研究的方法、对待科研的态度以及学术规范等话题,为2023级公共管理学院研究生新生讲授院长第一课。

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陈丹宇介绍了我院的历史沿革、学院目标、学科建设、师资队伍和发展规划。他指出,学院要坚持“因时而进、因势而新”的理念,传承我院四大学科的精神,不断提高核心竞争力,全力争创公共管理一级学科博士点。要继续坚持“培养高素质人才和产学研协同发展的重要基地”这个目标,建设好师资队伍、学院教育平台和学院教育环境必不可少,这也需要全体公管人的共同努力。“学院提供的资源是很充足的”“希望研究生都能充分利用学院提供的学习资源,投入高水平的学术研究中去。”他激励研究生,要有“志不求易,事不避难”的求学态度,以发奋图强、自强不息、笃志好学、力争上游的精神面貌,实现人生抱负,助力公管学院各学科建设高质量的发展。

“研究生是求异者,但求的这个‘异’是在建立一定知识体系后经过深入研究才能形成的,不是异想天开的‘异’。”陈丹宇结合自身经历,从学术研究态度、学术研究方法、学术规范等方面对研究生新生提出一些建议和要求。他强调,研究生应多写作,锤炼笔杆子功夫。学术研究过程中最后的环节是产出,要在论文中展现学科精神,离不开自身知识体系的构建,更离不开写作能力的提高。他鼓励新生们在研究生期间应有计划地、有意识地多写,逐步提高写作的速度和质量;在学术研究上,紧跟学术前沿,注重理论创新与实践创新的运用,不断提升对学术问题的敏锐度,学会挖掘问题、归纳和演绎规律,不断增强自身的学术科研能力。“要注重显性知识和隐性知识的结合。”陈丹宇鼓励学生,要吸收好留在纸上或显示在屏幕上的显性知识,也要消化好有益于自身思维能力提高和综合素质培养的隐性知识,构建好知识体系和能力体系之间的平衡关系。

“做学问,要用心去做,这是一个关于学风的问题。”“学问要做真,宁可做小一点,也绝对不能作假。”“真正的成长,取决于自己的努力。”现场,陈丹宇语重心长地与新生共话成长。他强调,研究生生涯并不是一帆风顺的,会碰到许多困难。如何克服困难、完成毕业论文写作,需要研究生及时调节好心态,坚定信心、迎难而上,坚持实事求是、知行合一的理念,努力“争”出真学问。陈丹宇勉励新生们要好好珍惜成为杭师大研究生的机会,在未来的三年或两年半的时间里,努力拼搏、勇攀高峰,成为栋梁之才,在求学的道路上为学校、为社会作出更大的贡献。

会后,2023级社会工作专业研究生徐镜雨感触颇深:“作为研究生,应该以更高标准要求自己,深耕专业领域,不负国家栽培,成为一个对社会有用的人。”2023级社工研究生屠雨妍则表示,读研期间将始终牢记各位老师“及时当勉励,岁月不待人”的叮嘱,奋发图强,力争上游。

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